Система підтримки навчання на основі методу флеш-карток

dc.contributor.advisorЖереб, Костянтин Анатолійович
dc.contributor.authorКамінський, Данило Едуардович
dc.date.accessioned2025-01-16T09:05:55Z
dc.date.available2025-01-16T09:05:55Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractПояснювальна записка дипломної роботи складається з вісьми розділів, містить 22 таблиці, 21 рисунок, 9 додатків та 22 джерела – загалом 127 сторінок. Об`єкт дослідження: процес засвоєння знань та розвитку когнітивних здібностей у студентів за допомогою цифрових інструментів, зокрема систем підтримки навчання. Мета дипломного проекту: створити ефективну та зручну у використанні систему, яка дозволить користувачам швидко засвоювати знання, зберігаючи їх у довготривалій пам’яті, а також буде сприяти самостійній організації навчального процесу. У першому розділі було проведено огляд предметної області. У другому розділі було проведено аналіз існуючих рішень та їх порівняння. У третьому розділі було здійснено вибір технології реалізації проекту. У четвертому розділі було здійснено вибір архітектурних патернів для реалізації системи. В п’ятому розділі було здійснено розробку базового функціоналу системи. В шостому розділі була показана розробка бази даних. У сьомому розділі було налаштовано процес розгортання та тестування застосунку. В восьмому розділі здійснений маркетинговий аналіз стартап-проекту.
dc.description.abstractotherThe explanatory note of the thesis consists of eight sections, includes 22 tables, 21 figures, 9 appendices, and 22 sources – a total of 127 pages. The object of study: The process of knowledge acquisition and cognitive abilities development in students through digital tools, particularly learning management systems. The aim of the diploma project: Create an effective and user-friendly system that will allow users to quickly acquire knowledge, retaining it in long-term memory, and also promote the independent organization of the learning process. The first chapter provides an overview of the subject area. The second chapter presents an analysis of existing solutions and their comparison. The third chapter describes the selection of the technology for project implementation. The fourth chapter focuses on the choice of architectural patterns for system implementation. In the fifth chapter, the development of the basic functionality of the system is presented. The sixth chapter demonstrates the development of the database. The seventh chapter covers the setup of the deployment and testing process of the application. The eighth chapter presents a marketing analysis of the startup project.
dc.format.extent126 с.
dc.identifier.citationКамінський, Д. Е. Система підтримки навчання на основі методу флеш-карток : магістерська дис. : 126 Інформаційні системи та технології / Камінський Данило Едуардович. – Київ, 2024. – 126 с.
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/71929
dc.language.isouk
dc.publisherКПІ ім. Ігоря Сікорського
dc.publisher.placeКиїв
dc.subjectзасвоєння знань
dc.subjectфлешкартка
dc.subjectсистема підтримки навчання
dc.subjectтелеграм
dc.subject.udc004.4
dc.titleСистема підтримки навчання на основі методу флеш-карток
dc.typeMaster Thesis

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Kaminsky_magistr.pdf
Розмір:
2.34 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
8.98 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: