Семантична узгодженість мультимедійного середовища комп’ютерно-інтегрованого комплексу засобів дистанційно-віртуального навчання

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЯмпольський, Л. С.
dc.contributor.authorЛісовиченко, О. І.
dc.contributor.authorОстапченко, К. Б.
dc.contributor.authorYampolsky, L.
dc.contributor.authorLisovychenko, O.
dc.contributor.authorOstapchenko, K.
dc.date.accessioned2016-06-14T13:12:26Z
dc.date.available2016-06-14T13:12:26Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractenThe approach to the formation of a multimedia environment with the implementation of the principles of semantic consistency as educational research and teaching facilities of the educational process, and multimedia computer display technology and presenting educational information. The principles of consistency at various stages of multimedia teaching systems. Methods and solutions emerging contradictions in the semantic characteristics related objects in the formation or reformatting the media environment for new or related disciplines, and in the future - to create conditions for the use of shell multimedia environment to enable the automated generation of semantically-coherent KKIT DVL during any academic discipline.uk
dc.description.abstractukНаведено підхід до формування мультимедійного середовища з реалізацією принципів семантичної узгодженості як навчально-науково-методичних об’єктів навчального процесу, так і мультимедійних засобів комп’ютерних технологій відображення і подання навчальної інформації. Розглянуто принципи узгодженісті на різних етапах створення мультимедійних навчаючих комплексів. Запропоновано методи та способи усунення виникаючих протиріч в семантичних характеристиках зв’язаних об’єктів при формуванні або переформатуванні мультимедійного середовища під нові або споріднені навчальні дисципліни, а в подальшому – створювати умови для використання оболонки мультимедійного середовища для забезпечення можливості автоматизованого формування семантично-узгодженого КІКЗ ДВН під будь-які навчальні дисципліни.uk
dc.format.pagerangeС. 92-97uk
dc.identifier.citationЯмпольський Л. С. Семантична узгодженість мультимедійного середовища комп’ютерно-інтегрованого комплексу засобів дистанційно-віртуального навчання / Л. С. Ямпольський, О. І. Лісовиченко, К. Б. Остапченко // Адаптивні системи автоматичного управління : міжвідомчий науково-технічний збірник. – 2014. – № 2(25). – С. 92–97. – Бібліогр.: 3 назви.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/16439
dc.language.isoukuk
dc.publisherНТУУ "КПІ"uk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.source.nameАдаптивні системи автоматичного управління : міжвідомчий науково-технічний збірникuk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectмультимедійне середовищеuk
dc.subjectсемантична узгодженостьuk
dc.subjectнавчальний процесuk
dc.subjectмультимедійні засоби подання навчальної інформаціїuk
dc.subjectmultimedia environmentuk
dc.subjectsemantic consistencyuk
dc.subjectthe learning processuk
dc.subjectmultimedia presentation of educational informationuk
dc.subject.udc378.147uk
dc.titleСемантична узгодженість мультимедійного середовища комп’ютерно-інтегрованого комплексу засобів дистанційно-віртуального навчанняuk
dc.title.alternativeSemantic consistency multimedia environment computerintegrated set of distance-learning virtualuk
dc.typeArticleuk
thesis.degree.level-uk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
16.pdf
Розмір:
608.87 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Адаптивні системи автоматичного управління: міжвідомчий науково-технічний збірник, № 2(25)