Етос науки: постнекласичне дослідження

dc.contributor.authorПотіщук, Ольга Олегівна
dc.contributor.authorPotischuk, О. О.
dc.date.accessioned2018-12-17T18:18:59Z
dc.date.available2018-12-17T18:18:59Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractenThe article deals with the concept of «ethos of science» proposed by R. Merton. Along with this, the main principles and specific character of the influence of the introduction of this concept on the development of the sociology of science as an independent scientific discipline are analyzed. Sociology of science is presented in the forefront of the discipline with a special vision of the social world, given the unique localization of sociology in the intermediate space located between purely empirical hypotheses and socio-philosophical theories. The attention that the «ethos of science» – is a certain set of rules in force in the scientific community is the main mechanism of functioning of science as a social institution producing reliable knowledge, given that science, according to Robert Merton is set social relations. The concept of «scientific ethos», Robert Merton, includes imperatives that make it possible to formulate a regulatory framework for the scientific community Thesis is grounded on the basic imperatives of the ethos of science, providing the regulatory framework of the scientific community. They are designed to act as a guarantor of fair competition in science, to provide professional conduct scientific basis to create appropriate conditions for scientific discoveries like. So science is methodological and rational justification for using the ethical and logical evidence. These excuses are correct, moral and technical regulations. The conclusion on the importance of theoretical and methodological guidelines and the results of empirical research Robert Merton, which can be widely used in various knowledge areas of public life, management decisions contribute to the development of the concept Postnonclassical science.uk
dc.description.abstractukУ статті розглядається поняття «науковий етос», запропоноване Р. Мертоном. Поряд з цим проаналізовано основні виміри та особливості впливу введення цього поняття на розвиток соціології науки як самостійної наукової дисципліни. Соціологія науки представлена в ракурсі дисципліни з особливим баченням соціального світу, ураховуючи неповторну локалізацію соціології у проміжному просторі, що розташований між суто емпіричними гіпотезами та соціально-філософськими теоріями. Акцентується увага на тому, що «етос науки» – це певна сукупність норм, які діють у науковій спільноті, є основним механізмом функціонування науки як соціального інституту з виробництва достовірного знання, зважаючи на те, що наука, на думку Р. Мертона, є сукупністю соціальних відносин. Поняття «науковий етос» Р. Мертона включає в себе імперативи, які дають можливість сформулювати нормативну базу наукової спільноти. Обґрунтовується теза щодо основних імперативів етосу науки, які забезпечують нормативну базу наукової спільноти. Вони покликані виступати гарантом здорової конкуренції в науці, забезпечувати основу професійної поведінки вченого, створювати відповідні умови для наукових відкриттів тощо. Отже, наука має методологічне, раціональне виправдання за допомогою етичних та логічних підтверджень. Ці виправдання є вірними, моральними та технічними приписами. Робиться висновок щодо значення теоретико-методологічних настанов і результатів емпіричних досліджень Р. Мертона, які можуть бути широко використані в пізнанні різних сфер суспільного життя, прийнятті управлінських рішень, сприяють розбудові концепції постнекласичної науки.uk
dc.format.pagerangeС. 58-62uk
dc.identifier.citationПотіщук, О. О. Етос науки: постнекласичне дослідження / О. О. Потіщук // Вісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка : збірник наукових праць. – 2016. – № 3 (48). – С. 58–62. – Бібліогр.: 11 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/25428
dc.language.isoukuk
dc.publisherПолітехнікаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceВісник НТУУ «КПІ». Філософія. Психологія. Педагогіка: збірник наукових праць, 2016, № 3 (48)uk
dc.subjectетос наукиuk
dc.subjectімперативuk
dc.subjectуніверсалізмuk
dc.subjectсоціологія наукиuk
dc.subjectсоціальний інститутuk
dc.subjectорганізований скептицизмuk
dc.subjectscientific ethosuk
dc.subjectimperative universalismuk
dc.subjectsociologyuk
dc.subjectscienceuk
dc.subjectsocial institutionuk
dc.subjectorganized skepticismuk
dc.subject.udc001.1:122uk
dc.titleЕтос науки: постнекласичне дослідженняuk
dc.title.alternativeEthos of science: postnonclassical researchuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
FPP2016-3_07Potischuk.pdf
Розмір:
338.18 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.74 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: