Інноваційні технології формування у майбутніх інженерів англомовної комунікативної компетентності

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГалацин, Катерина Олександрівна
dc.contributor.authorФещук, Алла Михайлівна
dc.contributor.authorКотковець, Аліна Леонідівна
dc.date.accessioned2025-05-05T09:39:12Z
dc.date.available2025-05-05T09:39:12Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractМета статті полягає у характеристиці використання інноваційних технологій у процесі формування англомовної комунікативної компетентності магістрів-майбутніх інженерів. Реалізація мети потребує розв’язання завдань: 1) визначити сутність та класифікацію інноваційних технологій; 2) обґрунтувати використання інноваційних технологій у процесі формування в здобувачів освіти другого (магістерського) рівня англомовної комунікативної компетентності. У процесі наукового пошуку англомовну комунікативну компетентність майбутніх інженерів визначаємо як здатність фахівців успішно взаємодіяти з іншими суб’єктами професійної діяльності – носіями іноземної мови, задля постановки та вирішення професійних завдань в технічній сфері. Формування в майбутніх інженерів англомовної комунікативної компетентності за допомогою інноваційних технологія аналізуємо як цілеспрямований, керований процес, який будується на впровадженні інновацій на заняттях з англійської мови задля формування в здобувачів вищої технічної освіти компетенцій англомовної комунікативної комунікації. Інноваційними названо технології, в основі яких інтерактивні і активні методи та прийоми навчання, що цілеспрямовано використовуються на заняттях з англійської ділової мови задля формування в студентів інтегральної та системи загальних та фахових компетентностей виконання професійних функцій англомовної комунікації в професійній сфері; розвитку soft skills та навичок для сталого розвитку. Проаналізовано особливості використання інтерактивних, інформаційно-комунікативних, інтегрованих технологій та штучного інтелекту в процесі формування в магістрів-майбутніх інженерів англомовної комунікативної компетентності.
dc.description.abstractotherThe purpose of the article is to characterise the use of innovative technologies in the process of forming Englishlanguage communicative competence of future engineers. The realisation of this goal requires solving the following tasks: 1) to define the essence and classification of innovative technologies; 2) to substantiate the use of innovative technologies in the process of developing students’ second (master’s degree) level of English-language communicative competence. In the process of scientific research, the English-language communicative competence of future engineers is defined as the ability of specialists to successfully interact with other subjects of professional activity – native speakers of a foreign language – to set and solve professional tasks in the technical field. We analyse the development of future engineers’ English-language communicative competence through innovative technologies as a purposeful, controlled process based on the introduction of innovations in English-language classes to develop students’ English-language communicative competence in higher technical education. Innovative technologies are defined as those based on interactive teaching methods and techniques that are purposefully used in English business language classes to form students’ comprehensive system of general and professional competencies to perform professional functions of English-language communication in the professional sphere, alongside the enhancement of soft skills and capabilities for sustainable development. The article analyses the peculiarities of using interactive, informational and communicative, integrated technologies, alongside artificial intelligence in the process of forming master’s degree students’ English-language communicative competence
dc.format.pagerangeС. 335–341
dc.identifier.citationГалацин, К. О. Інноваційні технології формування у майбутніх інженерів англомовної комунікативної компетентності / Галацин К. О., Фещук А. М., Котковець А. Л. // Актуальнi питання гуманiтарних наук. - 2025. - Вип. 83, том 1. - С. 335-341. - Бібліогр.: 12 назв.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24919/2308-4863/83-1-50
dc.identifier.orcid0000-0003-3297-8284
dc.identifier.orcid0000-0003-3683-099X
dc.identifier.orcid0000-0003-0894-0374
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/73673
dc.language.isouk
dc.publisherВидавничий дім «Гельветика»
dc.publisher.placeДрогобич, Україна
dc.relation.ispartofАктуальнi питання гуманiтарних наук: збірник наукових праць, 2025, Вип. 83, том 1
dc.subjectінноваційні технології
dc.subjectінтерактивні технології
dc.subjectінтегровані технології
dc.subjectділова англійська мова
dc.subjectангломовна комунікативна компетентність
dc.subjectштучний інтелект
dc.subjectІнтернет-мережі
dc.subjectмайбутні інженери
dc.subjectinnovative technologies
dc.subjectinteractive technologies
dc.subjectintegrated technologies
dc.subjectbusiness English
dc.subjectEnglish communicative competence
dc.subjectartificial intelligence
dc.subjectInternet networks
dc.subjectfuture engineers
dc.subject.udc62:378.016:811.11:005.591.6
dc.titleІнноваційні технології формування у майбутніх інженерів англомовної комунікативної компетентності
dc.title.alternativeInnovative technologies of forming future engineers’ english-language communicative competence
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
335-341.pdf
Розмір:
328.46 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
8.98 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Статті (КАМТС2)