Аналіз методичного аспекту формування комунікативної культури майбутніх інженерів вищих технічних навчальних закладів у процесі позааудиторної роботи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГалацин, Катерина Олександрівна
dc.date.accessioned2023-04-26T08:42:36Z
dc.date.available2023-04-26T08:42:36Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractНа сучасному етапі побудови української держави проблема формування комунікативної культури майбутніх інженерів у процесі позааудиторної роботи є актуальною, тому метою статті є аналіз методичного аспекту процесу формування комунікативної культури студентів вищої технічної школи у позааудиторній роботі. Досягається мета через реалізацію завдань: розкриття сутності комунікативної культури студентів ВТНЗ у позааудиторній роботі; визначення змісту, форм і методів формування комунікативної культури у майбутніх інженерів у процесі позааудиторної роботи шляхом реалізації авторської програми «Формування комунікативної культури майбутніх інженерів». Розкрито суперечності, між соціальними вимогами до формування комунікативної культури студентів ВТНЗ та їх недооцінкою в сучасній системі вищої технічної освіти; між необхідністю підготовки комунікативної особистості майбутнього фахівця та недосконалістю організації навчально-виховного процесу в цілому й позааудиторної роботи зокрема у вищій технічній школі; між потребою формувати комунікативну культуру майбутнього інженера та недостатньою розробленістю модифікованих змісту, форм і методів успішної реалізації цього процесу. У статті подано аналіз змісту авторської програми, її етапів; охарактеризовані методи формування комунікативної культури студентів-майбутніх інженерів, застосовні на кожному етапі реалізації програми; актуалізовано положення про те, що виховна робота зі студентами має бути плановою, системною, базуватись на суб’єкт-суб’єктній взаємодії викладача і студентів на основі міжособистісного діалогу та гуманного характеру їхніх взаємин. У висновках зроблено узагальнення щодо недостатнього використання можливостей авторської програми задля формування комунікативної культури студентів вищих технічних навчальних закладів. Для її вирішення необхідний пошук нових змісту форм і методів формування комунікативної культури у майбутніх інженерів.uk
dc.format.pagerangeС. 134-137uk
dc.identifier.citationГалацин, К. О. Аналіз методичного аспекту формування комунікативної культури майбутніх інженерів вищих технічних навчальних закладів у процесі позааудиторної роботи / К. О. Галацин // Інноваційна педагогіка. - 2019. - Т. 2. - № 16. - С. 134-138.uk
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.32843/2663-6085-2019-16-2-25
dc.identifier.orcid0000-0003-3297-8284uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/54940
dc.language.isoukuk
dc.publisherВидавничий дім «Гельветика»uk
dc.publisher.placeОдесаuk
dc.relation.ispartofІнноваційна педагогіка: збірник наукових праць, Вип. 16, Т. 2uk
dc.subjectкомунікативна культураuk
dc.subjectпрограма формування комунікативної культуриuk
dc.subjectінтерактивні методиuk
dc.subjectстуденти-майбутні інженериuk
dc.subjectпозааудиторна роботаuk
dc.subject.udc37.03:378.18uk
dc.titleАналіз методичного аспекту формування комунікативної культури майбутніх інженерів вищих технічних навчальних закладів у процесі позааудиторної роботиuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
P_134-138.pdf
Розмір:
163.98 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
9.1 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Статті (КАМТС2)