Концепція дитячого пізнавального видання лінгвістичної тематики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.advisorФіялка, Світлана Борисівна
dc.contributor.authorШтефан, Анна Володимирівна
dc.date.accessioned2022-06-29T12:44:28Z
dc.date.available2022-06-29T12:44:28Z
dc.date.issued2021-06
dc.description.abstractenThe project’s aim is to create the linguistic non-fiction book for children of primary school age taking into account the psychological characteristics of the readership. The term “non-fiction dictionary” is offered and its definition is given for the first time based on the research of the non-fiction book and dictionaries; the model of formation of non-fiction book for children of primary school age editor’s professional culture is theoretically substantiated; the definition of “non-fiction book” is improved, and the definition of promotion; provisions for the formation and improvement of the children’s non-fiction book editor’s professional culture were further developed. The principles of the editor’s work with non-fiction books for children are described, considering the psychological features of the readership. The principles of creating a linguistic non-fiction book are presented. With the SWOT-analysis the edition’s advantages and disadvantages publication are outlined and the most effective way for promoting is indicated. A linguistic non-fiction book for 6 to 11-year-old children is created.uk
dc.description.abstractukМета дипломного проєкту — створити пізнавальну книгу лінгвістичної тематики для дітей молодшого шкільного віку з урахуванням психологічних особливостей читацької авдиторії. Уперше на основі дослідження пізнавальної книги та словників запропоновано термін «пізнавальний словник» і подано його дефініцію; теоретично обґрунтовано модель формування професійної культури редактора пізнавальної книги для дітей молодшого шкільного віку; удосконалено визначення поняття «пізнавальна книга», а також дефініцію популяризації; подальшого розвитку набули положення щодо формування та поліпшення професійної культури редактора дитячої пізнавальної книги. Описано принципи роботи редактора з пізнавальними книгами для дітей з урахуванням психологічних особливостей читацької авдиторії. Викладено засади створення пізнавальної книги лінгвістичної тематики. За допомогою SWOT-аналізу окреслено переваги та недоліки видання, зазначено найефективніші способи його просування. Створено пізнавальну книгу лінгвістичного спрямування для авдиторії віком 6–11 років.uk
dc.format.page76 с.uk
dc.identifier.citationШтефан, А. В. Концепція дитячого пізнавального видання лінгвістичної тематики : дипломний проект … бакалавра : 061 Журналістика / Штефан Анна Володимирівна. – Київ, 2021. – 76 с.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/48276
dc.language.isoukuk
dc.publisherКПІ ім. Ігоря Сікорськогоuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.subjectдитяча літератураuk
dc.subjectдитяча пізнавальна книгаuk
dc.subjectлінгвістичне спрямуванняuk
dc.subjectпізнавальне виданняuk
dc.subjectпопуляризаціяuk
dc.subjectпринцип популяризаціїuk
dc.subjectредагуванняuk
dc.subjectредакторuk
dc.subjectchildren’s literatureuk
dc.subjectchildren’s non-fiction bookuk
dc.subjectlinguistic orientationuk
dc.subjectnon-fiction editionuk
dc.subjectpopularizationuk
dc.subjectthe principle of popularizationuk
dc.subjecteditinguk
dc.subjecteditoruk
dc.titleКонцепція дитячого пізнавального видання лінгвістичної тематикиuk
dc.typeBachelor Thesisuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Shtefan_bakalavr.docx
Розмір:
4.21 MB
Формат:
Microsoft Word XML
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Бакалаврські роботи (ВСР)
Бакалаврські роботи