Система корегування навчального плану вищих навчальних закладів в залежності від потреб ринку інформаційних технологій

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.advisorГагарін, Олександр Олександрович
dc.contributor.authorХохлова, Яніна Геннадіївна
dc.date.accessioned2019-04-03T00:52:37Z
dc.date.available2019-04-03T00:52:37Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractenCreating tools and discovering new approaches to curriculum adaptation, depending on the needs of the information technology market.uk
dc.description.abstractukСтруктура й обсяг дипломної роботи. Магістерська дисертація складається зі вступу, п’ятьох розділів, висновку, переліку посилань з 51 найменування, 2 додатки, і містить 23 рисунки, 23 таблиць. Повний обсяг магістерської дисертації складає 96 сторінок, з яких перелік посилань займає 4 сторінки, додатки – 6 сторінок. Актуальність теми. Ринок інформаційних технологій потребує велику кількість спеціалістів. Інформаційні технології пронизують всі сфери життя. Через це виникає необхідність спеціалістів різних напрямків зі знанням специфічних технологій. На жаль, роботодавці стверджують, що рівень знань випускників вузу занадто низький, для того що б зразу піти працювати. Розробка системи корегування навчального плану вищих навчальних закладів в залежності від потреб ринку інформаційних технологій допоможе покращити якість знань випускників вузів. Мета дослідження полягає в створенні засобів та виявлені нових підходів корегуванні навчальних планів в залежності від потреб ринку інформаційних технологій. Об’єктом дослідження є невідповідність навчальних планів вищих навчальних закладів до потреб ринку інформаційних технологій Предметом дослідження є комп’ютерні інформаційні технології корегування навчальних планів в залежності від потреб ринку інформаційних технологій Наукова новизна одержаних результатів. Найбільш суттєвими науковими результатами магістерської дисертації є: − алгоритм порівняння навиків випускника та потреб ринку інформаційних технологій − метод оцінки важливості навиків для отримання першої роботи Практичне значення. Приведений алгоритм алгоритм порівняння навиків випускника та потреб ринку інформаційних технологій дозволяє розробити комплекс програмних засобів, що забезпечує достатньо повне і цілісне рішення задач корегування навчальних планів в залежності від потреб ринку інформаційних технологій. Апробація результатів. Основні положення роботи доповідались та обговорювались на: 1. XV Міжнародній науково-практичній конференції аспірантів, магістрів, студентів «Сучасні проблеми наукового забезпечення енергетики» (Київ. 24-27 квітня 2018р.); Публікації. Наукові положення дипломної роботи опубліковані у одній роботі Основні публікації по темі дисертації 1. «Засоби корегування планів навчання до потреб ІТ ринку праці» // Сучасні проблеми наукового забезпечення енергетики: Матеріали ХVІ Міжнародної науково- практичної конференції аспірантів, магістрантів і студентів, м. Київ, 24–27 квітня 2018 р. У 2 т. – К. : 7 КПІ ім. Ігоря Сікорського», 2018. – Т. 2. – 147с.uk
dc.format.page88 с.uk
dc.identifier.citationХохлова, Я. Г. Система корегування навчального плану вищих навчальних закладів в залежності від потреб ринку інформаційних технологій : магістерська дис. : 122 Комп’ютерні науки та інформаційні технологій / Хохлова Яніна Геннадіївна. – Київ, 2018. – 88 с.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/27011
dc.language.isoukuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.subjectякість освітиuk
dc.subjectмодель спеціалістаuk
dc.subjectвимоги роботодавцяuk
dc.subjectінформаційні системиuk
dc.titleСистема корегування навчального плану вищих навчальних закладів в залежності від потреб ринку інформаційних технологійuk
dc.typeMaster Thesisuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Khokhlova_magistr.pdf
Розмір:
1.33 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
9.18 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Магістерські роботи (АПЕПС)
Магістерські роботи