Запровадження дистанційних курсів з математики в Україні

dc.contributor.advisorСимчук, Ярослав Вікторович
dc.contributor.authorЧернобай, Анастасія Ігорівна
dc.date.accessioned2019-02-01T10:47:08Z
dc.date.available2019-02-01T10:47:08Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractenMaster’s thesis: 63 pages, 10 slides for a projector, 16 original sources. The object of the study: distance learning courses in Ukraine and abroad. The subject of the study: implementation of distance learning courses in mathematics. The purpose of the study – the relevance of the implementation of distance learning courses in mathematics in Ukraine According to the purpose of the study the main objectives are: – to define theoretical basis of distance learning courses; – to analyze the features of distance learning courses in Ukraine; – to study distance learning courses in mathematics in Ukraine and abroad; – to carry out a survey among respondents; – to analyze collected data.uk
dc.description.abstractruМагистерская диссертация: 63 страницы, 10 слайдов для проектора, 16 первоисточников. Объектом исследования работы являются дистанционные курсы в Украине и за рубежом. Предмет исследования – внедрение дистанционных курсов по математике. Цель исследования – актуальность внедрения дистанционных курсов по математике в Украине. В соответствии с целью поставлены задачи: – определить теоретические основы курсов дистанционного обучения; – проанализировать особенности курсов дистанционного обучения в Украине; – исследовать дистанционные курсы по математике в Украине и за рубежом; – провести опрос среди респондентов; – проанализировать полученные данные.uk
dc.description.abstractukМагістерська дисертація: 63 сторінки, 10 слайдів для проектора, 16 першоджерел. Об’єктом дослідження роботи є дистанційні курси з математики в Україні та за кордоном. Предметом дослідження є впровадження дистанційних курсів з математики. Мета дослідження: актуальність впровадження дистанційних курсів з математики в Україні. Відповідно до мети поставлені завдання: – визначити теоретичні основи курсів дистанційного навчання; – проаналізувати особливості курсів дистанційного навчання в Україні; – дослідити дистанційні курси з математики в Україні та за кордоном; – провести опитування серед респондентів; – проаналізувати отримані дані.uk
dc.format.page63 с.uk
dc.identifier.citationЧернобай, А. І. Запровадження дистанційних курсів з математики в Україні : магістерська дис. : 111 Математика / Чернобай Анастасія Ігорівна. – Київ, 2018. – 63 с.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/26169
dc.language.isoukuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.subjectдистанційні курси та навчанняuk
dc.subjectматематикаuk
dc.subjectтестиuk
dc.subjectсамоосвітаuk
dc.subjectінтерактивні методи навчанняuk
dc.subjectопитуванняuk
dc.subjectdistance learning courses and educationuk
dc.subjectmathematicsuk
dc.subjecttestsuk
dc.subjectself-educationuk
dc.subjectinteractive teaching methodsuk
dc.subjectsurveyuk
dc.subjectдистанционные курсы и обучениеuk
dc.subjectтестыuk
dc.subjectсамообразованиеuk
dc.subjectинтерактивные методы обученияuk
dc.subjectопросuk
dc.subject.udc517.927uk
dc.titleЗапровадження дистанційних курсів з математики в Україніuk
dc.typeMaster Thesisuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Chernobay_magistr.pdf
Розмір:
738.46 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.74 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: