Проективна малюнкова методика «намалюй філософію» у дослідженні ціннісно-смислової сфери
Вантажиться...
Файли
Дата
2025
Автори
Науковий керівник
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Київський національний університет імені Тараса Шевченка
Анотація
Розроблення методик для діагностики світоглядних позицій набуває особливої актуаль-ності в умовах війни та надзвичайних ситуацій. Трансформація ціннісних орієнтацій сучасної молоді своєю чергою актуалізує пошук нових форм філософських досліджень. Проведений нами огляд робіт із соціальної психології свідчить про популярність для досліджень ціннісно-смислової сфери найменш формалізованих проективних методик –малюнкових. У статті презентована проективна малюнкова методика «Намалюй філософію». Методика була розроблена авторками у 2019 році у Національному технічному університеті України «Київський політех-нічний інститут імені Ігоря Сікорського» для викладання філософських дисциплін. Ця методика застосо-вувалась нами на заняттях з навчальної дисципліни «Вступ до філософії» для ряду інженерних спеціально-стей починаючи з 2020 року. Одночасно зі «Вступом до філософії» у КПІ ім. Ігоря Сікорського майбутніми фахівцями STEM галузей вивчалась дисципліна з блоку психологічних освітніх компонентів, тож ознайом-лення студентства з різними проективними малюнковими методиками є корисним для навчального про-цесу загалом. У статті описано особливості застосування цієї методики у навчальному процесі, як під час ста-ціонарного, так і дистанційного форматів навчання. Розглянуті можливості застосування методики у філософській практиці та філософському консультуванні. Зазначені відмінності у застосуванні методики для навчального процесу та філософському консультуванні.У філософському консультуванні нами було зроблено акцент на рефлексивних практиках у ца-рині аксіосфери. Запит на проективні малюнкові методики у студентства частково зумовлений ще й тим, що усвідомлення суспільного характеру людського буття відбувається у сучасної молодої людини не через тексти, а через візуальну інформацію Інтернету. Гра слів та смислів у мемах, що звична для інтернет комунікації молоді, модернізує використання малюнкових методик у філософській практиці та створює комфортні умови для філософського консультування студентства.
Опис
Ключові слова
соціально-філософські дослідження, соціально-філософська діагностика, філософська практика, філософське консультування, малюнкові методики у філософії, візуалізація світогляду, philosophical practice, socio-philosophical research, socio-philosophical diagnostics, drawing technique in philosophy, philosophical counseling, visualization of worldview
Бібліографічний опис
Стребкова, Ю. Проективна малюнкова методика «намалюй філософію» у дослідженні ціннісно-смислової сфери / Стребкова Юлія, Кравченко Ірина // Українознавчий альманах, випуск 36. - Київ, 2025. - С. 133-137. – Бібліогр.: 12 назв.