Психолонгвістичні особливості англомовного публічного виступу у діяльності майбутніх фахівців у сфері медіації та врегулювання конфліктів

dc.contributor.authorТулякова, К.
dc.date.accessioned2022-06-29T07:59:54Z
dc.date.available2022-06-29T07:59:54Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractukУ статті розглядається взаємозв’язок лінгвістики з психологією, риторикою, логікою. Визначено структурні складові англомовного професійно орієнтованого монологу як елементу публічного виступу. Авторка звертається до низки праць, присвячених даній темі, вказуючи на діапазон дослідження лінгвістики тим чи іншим науковцем, наводить психологічні характеристики, притаманні англомовному професійно орієнтованому монологу. У статті окреслено питання стосовно систематизації публічних промов та наведено розподіл за жанровою приналежністю: академічна промова, урочиста промова, соціально-політична промова, судова, церковно-богословська та соціально-побутова. Метою статті є пошук оптимальних шляхів навчання англомовного професійно орієнтованого монологічного мовлення майбутніх фахівців у сфері медіації та врегулювання конфліктів. Виокремлено ряд характеристик, які слід брати до уваги під час навчання, а саме: скерованість та підготовленість, тематичність, інформативність, зв'язність, логічність, безперервність, розгорнутість, ситуативність, спрямованість або однонаправленість, модальність. Наведено психологічні характеристики, притаманні англомовному професійно орієнтованому монологу. Авторка розглядає публічне мовлення як особливий вид аргументативного тексту, який є наслідком взаємодії фахівця з індивідуальною та масовою свідомістю. Професійно орієнтований текст також розглядається за формою реалізації. Публічні виступи досліджуються через призму основних функцій мови, зокрема у взаємодії з інтегративною, інспіративною, декларативною та перформативною функціями. Подано розподіл англомовного професійно орієнтованого монологу на структурні компоненти та наведено приклади відповідно до кожного з компонентів. Таким чином, під час розробки навчальних завдань на основі відеоматеріалів публічних промов, було враховано психологічні фактори даного виду мовлення, що забезпечує не лише доступність та адекватність сприйняття, а й прискорює процес продуктивного відтворення набутих знать у формі професійно орієнтованих монологічних висловлювань.uk
dc.format.pagerangeС. 206-210uk
dc.identifier.citationТулякова, К. Психолонгвістичні особливості англомовного публічного виступу у діяльності майбутніх фахівців у сфері медіації та врегулювання конфліктів / К. Тулякова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи : збірник наукових праць. – Київ : Видавничий дім «Гельветика», 2020. – Випуск 72, том 2. – С. 206-210.uk
dc.identifier.orcid0000-0002-4380-1161uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/48261
dc.language.isoukuk
dc.publisherВидавничий дім «Гельветика»uk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceНауковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи : збірник наукових праць, Випуск 72, том 2uk
dc.subjectпсихолінгвістичні особливостіuk
dc.subjectпублічне мовленняuk
dc.subjectриторикаuk
dc.subjectполітичний дискурсuk
dc.subject.udc378:364-43uk
dc.titleПсихолонгвістичні особливості англомовного публічного виступу у діяльності майбутніх фахівців у сфері медіації та врегулювання конфліктівuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
chasopys_ps_npu.kiev.ua_72_2_2020.pdf
Розмір:
3.04 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: