Theoretical approaches to the study of word

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorHaidenko, Yuliia
dc.contributor.authorSerheieva, Oksana
dc.contributor.authorTyschenko, Mykola
dc.date.accessioned2023-05-16T12:04:53Z
dc.date.available2023-05-16T12:04:53Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ статті виділено й проаналізовано теоретичні підходи до дослідження слова. Слово розглянуто з позицій мови, мовлення та семіотики. За мовного підходу слово визначено як центральну функційно-структурну одиницю мови, із закріпленими за нею лексичним та граматичним значенням, спрямовану на виконання пізнавальної та номінативної функцій. З’ясовано, що слово – це одиниця мови, яка позначає явища дійсності та психічного життя людини і звичайно однаково розуміється колективом людей, які розмовляють однією мовою й історично пов’язані між собою. Описано, що слово співвідноситься з предметом думки як з узагальненим відображенням певної області дійсності, внаслідок чого набуває лексичних властивостей. Розкрито поняття «фонетичне слово», «морфологічне слово», «лексичне слово» та «синтаксичне слово». Висвітлено, що слово є одиницею природної мови і одночасно метамови, адже словами можна визначити саме слово як поняття і все, що стосується навколишнього світу. Встановлено ознаки слова, серед яких номінативність, інформативність, індивідуальність лексичного значення, матеріальність, недвонаголосність, відтворюваність, окремість, структурна цільнооформленість, непроникність, асоціативність тощо. Слово з позицій мовлення визначено як одиницю мовлення, яка виступає засобом спілкування мовців і виконує насамперед комунікативну функцію, адже дозволяє інформувати, ділитися знаннями, досвідом, власним баченням світу. Описано, що слово володіє інформаційним потенціалом: містить та транслює інформацію про об’єкти і явища навколишньої дійсності. Із позицій семіотики слово визначено як білатеральний знак, що функціює як самостійне ціле, характеризується єдністю форми та змісту, котрі закріплено суспільною практикою.uk
dc.description.abstractotherThe article has been devoted to theoretical approaches to the study of word. The word has been analyzed from language, speech and semiotic perspectives. Based on the language approach, the word has been defined as a central functional and structural language unit that renders lexical and grammatical meaning and is aimed at performing cognitive and nominative functions. It has been revealed that the word is a language unit that denotes phenomena of the existing reality and person’s mental life. The word is usually understood the same way by a group of people who speak the same language and are historically interrelated. It has been outlined that the word correlates with the subject of thought as a generalized reflection of a certain area of reality and as a result acquires lexical properties. The terms “phonetic word”, “morphological word”, “lexical word” and “syntactic word” have been defined. It has been ascertained that the word is a unit of natural language and metalanguage as words are used to define the word itself and denote phenomena of the surrounding reality. It has been revealed that the word has a number of properties such as nominativity, informativity, individuality of lexical meaning, materiality, single-stressedness, reproducibility, separability, structural integrity, impenetrability, associativity etc. Based on the speech approach, the term “word” has been defined as a unit of speech that acts as a communication means and performs communicative function as it helps the speaker inform, share knowledge, experience and world view. It has been outlined that the word has informational potential, i.e. contains and transmits information about objects and phenomena of the surrounding reality. Based on the semiotic approach, the word has been defined as a bilateral sign that functions as an independent whole, i.e. is a unity of form and content which have been produced through social practice.uk
dc.format.pagerangeС. 169-176uk
dc.identifier.citationHaidenko, Y. Theoretical approaches to the study of word / Yuliia Haidenko, Oksana Serheieva, Mykola Tyschenko // Актуальнi питання гуманiтарних наук. – 2022. – Вип 54, том 1. – С. 169-176.uk
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24919/2308-4863/54-1-24
dc.identifier.orcid0000-0002-4063-525Xuk
dc.identifier.orcid0000-0002-7396-5511uk
dc.identifier.orcid0000-0001-8390-7350uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/55738
dc.language.isoukuk
dc.publisherДрогобицький державний педагогічий університет імені Івана Франкаuk
dc.publisher.placeДрогобичuk
dc.relation.ispartofАктуальнi питання гуманiтарних наук, Вип 54, том 1uk
dc.subjectмовленнєвийuk
dc.subjectмовнийuk
dc.subjectсловоuk
dc.subjectсеміотичнийuk
dc.subjectтеоретичні підходиuk
dc.titleTheoretical approaches to the study of worduk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Theoretical_approaches_to_the_study_of_word .pdf
Розмір:
325.08 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
.
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
9.1 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Статті (КАМГС3)