Effective writing of students of technical specialties

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorSynekop, O. S.
dc.contributor.authorСинекоп, О. С.
dc.contributor.authorСинекоп, О. С.
dc.date.accessioned2016-10-24T13:37:56Z
dc.date.available2016-10-24T13:37:56Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractenThe paper deals with the problem of teaching writing the students of technical specialties in the conditions of interdisciplinarity. The achievements in the field of teaching writing are given. The effective ways of writing texts by the students of higher technical educational institutions are considered. To achieve successful and effective written communication it is necessary to pay attention to the audience; the purpose of writing; researching the topic; focusing the ideas; information organization and content. The audience backgrounds, interests, the level of education and familiarity with the subject have to be taken into consideration by authors. For defining the purposes of the texts it is necessary to follow the scheme "style → genre → sub-purposes". Researching the topic means collecting information from different sources and processing it. Gathering information is realized on the base of the interdisciplinary approach. The Internet is considered to be the dynamic environment that suggests various information for writing. There are different ways of searching information on the Internet: the search by topics; the keyword search (with the help of search engines or a metasearch engine); the search by links. For focusing the ideas it is possible to use different tools such as brainstorming, freewriting and mindmap. Information organization of the text is considered as the structural foundation of writing that guides readers through the text and helps them to understand the progression of author's thoughts. It focuses on the structure of the text and using connective elements.uk
dc.description.abstractruСтатья посвящена проблеме обучения письменной речи студентов технических специальностей в условиях междисциплинарности. Рассмотрены достижения в области обучения письму. Определены эффективные пути написания текстов студентами неязыковых вузов. Для достижения успешного и эффективного письменного общения необходимо обращать внимание на аудиторию, которой адресуется текст; цель написания; исследование темы; фокусировку идей; организацию информации и содержание текста. Знание аудитории, ее интересов, а также уровня образованности и осведомленность с проблематикой должны быть учтены автором. Для определения целей текстов необходимо придерживаться схемы “стиль → жанр → под-цели”. Для достижения эффективности в письме необходимо учитывать такой фактор, как исследования темы. Исследование темы предусматривает сбор информации из различных источников и ее обработку. Сбор информации осуществляется с учетом междисциплинарности. Интернет считается динамичной средой, которая предоставляет разнообразную информацию для создания текстов. Есть разные способы поиска информации в Интернете: поиск по темам; поиск по ключевым словам (с помощью поисковых или метапоисковых систем); поиск по ссылкам. Для фокусировки идей используется разный инструментарий такой, как мозговой штурм, свободное письмо и интеллектуальная карта. Организация информации предполагает написание текста по структуре, а также использование связок, которые помогут читателям понять текст и понять развитие идей автора.uk
dc.description.abstractukСтаття присвячена проблемі навчання писемного мовлення студентів технічних спеціальностей в умовах міждисциплінарності. Розглянуті досягнення в галузі навчання письма. Визначені ефективні шляхи написання текстів студентами немовних вищих навчальних закладів. Для досягнення успішного та ефективного письмового спілкування необхідно звертати увагу на аудиторію, якій адресується текст; мету написання; дослідження теми; фокусування ідей; організацію інформації і зміст тексту. Знання аудиторії, її інтересів, а також рівня освіченості та обізнаність з проблематикою повинні бути враховані автором. Для визначення цілей текстів необхідно дотримуватися схеми "стиль → жанр → під-цілі". Для досягнення ефективності у письмі необхідно враховувати такий фактор, як дослідження теми. Дослідження теми передбачає збір інформації з різних джерел та її обробку. Збір інформації здійснюється з урахуванням міждисциплінарності. Інтернет вважається динамічним середовищем, що надає різноманітну інформацію для створення текстів. Є різні способи пошуку інформації в Інтернеті: пошук за темами; пошук за ключовими словами (за допомогою пошукових або метапошукових систем); пошук за посиланнями. Для фокусування ідей використовується різний інструментарій такий, як мозковий штурм, вільне письмо та інтелектуальна карта. Організація інформації передбачає написання тексту за структурою, а також використання зв'язок, що допоможуть читачам зрозуміти текст та відслідковувати розвиток ідей автора.uk
dc.format.pagerangePp. 51-55uk
dc.identifier.citationSynekop O. S. Effective writing of students of technical specialties / O. S. Synekop // Advanced education : збірник наукових праць. – 2015. – Вип. 4. – С. 51–55. – Бібліогр.: 11 назв.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/17821
dc.language.isoenuk
dc.publisherНТУУ "КПІ"uk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.sourceAdvanced education : збірник наукових праць, 2015, Вип. 4uk
dc.status.pubpublisheduk
dc.subjectteaching writinguk
dc.subjecthigher technical educational institutionsuk
dc.subjecttextsuk
dc.subjectaudienceuk
dc.subjectthe purpose of writinguk
dc.subjectresearching the topicuk
dc.subjectfocusing the ideasuk
dc.subjectinformation organizationuk
dc.subjectcontentuk
dc.subjectнавчання письмаuk
dc.subjectміждисциплінарністьuk
dc.subjectнемовні вищі навчальні закладиuk
dc.subjectтекстиuk
dc.subjectаудиторіяuk
dc.subjectмета письмаuk
dc.subjectдослідження темиuk
dc.subjectфокусування ідейuk
dc.subjectвідомості про організація інформаціїuk
dc.subjectзмістuk
dc.subjectобучение письменной речиuk
dc.subjectмеждисциплинарностьuk
dc.subjectнеязыковые высшие учебные заведенияuk
dc.subjectтекстыuk
dc.subjectаудиторияuk
dc.subjectцель письмаuk
dc.subjectисследования темыuk
dc.subjectфокусировка идейuk
dc.subjectорганизация информацииuk
dc.subjectсодержание
dc.subject.udc378.147:81'243uk
dc.titleEffective writing of students of technical specialtiesuk
dc.title.alternativeЕфективне писемне мовлення студентів технічних спеціальностейuk
dc.title.alternativeЭффективная письменная речь студентов технических специальностейuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
AE2015.4-11.pdf
Розмір:
311.53 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Advanced education: збірник наукових праць, Вип. 4