Художня творчість та розвиток естетичної думки: філософська рефлексія
dc.contributor.author | Новіков, Б. В. | |
dc.contributor.author | Руденко, Т. П. | |
dc.contributor.author | Потіщук, О. О. | |
dc.date.accessioned | 2024-06-19T11:21:41Z | |
dc.date.available | 2024-06-19T11:21:41Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | В основі творчої діяльності є цілеспрямоване перетворення дійсності. Творчі ідеї не виникають на порожньому місці, вони з’являються тоді, коли людина хоче щось змінити на краще, вдосконалити. Стимулом до творчості можуть бути як соціальні мотиви, так і власні бажання, мрії, фантазії особистості. Особливо, це стосується художньої творчості. Художня творчість є своєрідною сферою духовного життя людини. Митець не тільки відтворює світ, але й вкладає в нього свої почуття, а сприйняття твору мистецтва іншими людьми сприяє їх емоційному збагаченню. Завдяки мистецтву формуються естетичні цінності. Вони мають і суспільне значення, тому що є необхідними для гармонійного розвитку особистості, а відповідно, і для суспільства в цілому. Правильне сприйняття краси світу є одним з головних завдань естетичного виховання. | |
dc.description.abstractother | At the heart of creative activity is the purposeful transformation of reality. Creative ideas do not arise in an empty place, they appear when a person wants to change something for the better, to improve it. The stimulus for creativity can be both social motives and the individual's own desires, dreams, and fantasies. This especially applies to artistic creativity. Artistic creativity is a kind of sphere of spiritual life of man. The artist not only reproduces the world, but also puts his feelings in it, and the perception of a work of art by other people contributes to their emotional enrichment. Thanks to art, aesthetic values are formed. They also have social significance, because they are necessary for the harmonious development of the individual, and accordingly, for society as a whole. The correct perception of the beauty of the world is one of the main tasks of aesthetic education. | |
dc.format.pagerange | С. 19-29 | |
dc.identifier.citation | Новіков, Б. В. Художня творчість та розвиток естетичної думки: філософська рефлексія / Новіков Б. В., Руденко Т. П., Потіщук О. О. // Освітній дискурс: збірник наукових праць. - 2023. - Вип. 45 (7). - С. 19-29. | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.33930/ed.2019/5007/45(7-9)-2 | |
dc.identifier.orcid | 0000-0002-8850-315X | |
dc.identifier.orcid | 0000-0003-2430-2225 | |
dc.identifier.orcid | 0000-0001-9767-237X | |
dc.identifier.uri | https://ela.kpi.ua/handle/123456789/67277 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | ТОВ "Науково-інформаційне агенство "Наука-технології-інформація" | |
dc.publisher.place | Київ | |
dc.relation.ispartof | Освітній дискурс: збірник наукових праць, Вип. 45 (7) | |
dc.subject.udc | 130.123.3:111.852](09)(045) | |
dc.title | Художня творчість та розвиток естетичної думки: філософська рефлексія | |
dc.type | Article |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- Khudozhnia_tvorchist_ta_rozvytok_estetychnoi_dumky.docx
- Розмір:
- 47.3 KB
- Формат:
- Microsoft Word XML
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 8.98 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: