Моніторинг рівнів енергоефективності в навчальних закладах м. Києва

dc.contributor.advisorБориченко, Олена Володимирівна
dc.contributor.authorФедіна, Олександра Олександрівна
dc.date.accessioned2021-03-22T14:00:35Z
dc.date.available2021-03-22T14:00:35Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractenRelevance of the topic. The relevance of the problem of energy saving for buildings of budget organizations, on the one hand, is due to the social significance of these objects, on the other hand, wasteful energy consumption and the lack of a systematic approach to the implementation of energy-saving measures are among the main causes of budget deficits at all levels. Despite the fact that recently almost no new public sector facilities have been put into operation, the main energy saving reserves are in the field of improving the energy consumption of previously built buildings of budgetary institutions. One of the most important components of the process of managing energy saving and improving the energy efficiency of the public economy is the implementation of systematic monitoring of the level of fuel and energy efficiency, which helps to monitor the level of energy efficiency and assess the effect of implemented measures. The purpose of the master's thesis is to increase the energy efficiency of educational institutions in Kiev with the construction of a system for monitoring energy consumption. To achieve this research goal, the following tasks were solved: - Analysis of existing methods and approaches to monitoring energy consumption in educational institutions; - Conducting an Energy Survey of the state of a typical educational institution, determining the indicators of enclosing structures; - Analysis of the building's engineering systems and assessment of the energy efficiency potential of the educational institution with the development of measures to improve energy efficiency; - Determination of the basic level of energy consumption of an educational institution using regression analysis; - Development and creation of a system for monitoring the energy efficiency of educational institutions; - Development of a startup project based on research results. The object of research is educational institutions in Kiev. The subject of the research is the Energy Efficiency Monitoring System of educational institutions in Kiev. Research methods. The dissertation uses theoretical and computational methods for constructing the basic level of energy consumption using multivariate regression analysis and Schuhart control maps. The master's thesis is designed using the Microsoft Word text editor. Tabular data was calculated and processed in Microsoft Excel. The scientific novelty of the results obtained consists in the development and creation of a system for monitoring the energy efficiency of educational institutions, which is based on the use of multi-factor regression analysis and Schuhart control maps, which allows you to determine the decrease or increase in energy efficiency, as well as to obtain an objective quantitative assessment of energy savings or overspending. Practical purpose of the work. Building an energy monitoring system in practice allows you to identify energy overspending, emergencies, non-compliance with regulatory microclimatic conditions in institutions, by collecting data on building parameters, building a basic level of energy consumption and identifying factors that most affect it.uk
dc.description.abstractukАктуальність теми. Актуальність проблеми енергозбереження для будівель бюджетних організацій, з одного боку, обумовлена соціальною значущістю цих об'єктів, з іншого боку, марнотратне споживання енергії та відсутність системного підходу до реалізації енергозберігаючих заходів є одними з основних причин дефіциту бюджетів усіх рівнів. Зважаючи на те, що останнім часом нові об’єкти бюджетної сфери в експлуатацію майже не вводяться, основні резерви енергозбереження знаходяться у сфері вдосконалення енергоспоживання раніше побудованих будівель бюджетних установ. Однією з важливих складових процесу управління енергозбереженням та підвищення енергоефективності суспільного господарства є здійснення систематичного контролю за рівнем ефективності використання палива та енергії, що допомагає відстежувати рівень енергоефективності та оцінювати ефект від впроваджених заходів. Метою магістерської дисертації є підвищення енергетичної ефективності навчальних закладів м. Києва з побудовою системи моніторингу енергоспоживання. Для досягнення поставленої мети дослідження були вирішені наступні завдання: - Аналіз існуючих методів та підходів до моніторингу витрат енергоносіїв у навчальних закладах; - Проведення енергетичного обстеження стану типового навчального закладу, визначення показників огороджувальних конструкцій; - Аналіз інженерних систем будівлі та оцінка потенціалу енергоефективності навчального закладу з розробкою заходів з підвищення енергетичної ефективності; - Визначення базового рівня енергоспоживання навчального закладу з використанням регресійного аналізу; - Розробка та створення системи моніторингу енергетичної ефективності навчальних закладів; - Розробка стартап проекту за результатами досліджень. Об’єктом дослідження є навчальні заклади м. Києва. Предметом дослідження є система моніторингу енергоефективності начальних закладів м. Києва. Методи дослідження. У дисертації використані теоретичні та розрахункові методи побудови базового рівня енергоспоживання за допомогою багатофакторного регресійного аналізу та контрольних карт Шухарта. Магістерська дисертація оформлена за допомогою текстового редактору Microsoft Word. Розрахунок та обробка табличних даних проводилась у програмі Microsoft Excel. Наукова новизна одержаних результатів полягає у розробці та створенні системи моніторингу енергоефективності навчальних закладів, яка ґрунтується на використанні багатофакторного регресійного аналізу та контрольних карт Шухарта, що дозволяє визначати зниження або підвищення ефективності енерговикористання, а також отримувати об'єктивну кількісну оцінку економії або перевитрати енергії. Практичне призначення роботи. Побудова системи енергомоніторингу на практиці дозволяє виявити перевитрату енергоресурсів, аварійні ситуації, недотримання нормативних мікрокліматичних умов в закладах, шляхом збору даних щодо параметрів будівлі, побудови базового рівня енергоспоживання та виявлення чинників, які найбільше впливають на нього.uk
dc.format.page118 с.uk
dc.identifier.citationФедіна, О. О. Моніторинг рівнів енергоефективності в навчальних закладах м. Києва : магістерська дис. : 141 Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка / Федіна Олександра Олександрівна. – Київ, 2020. – 118 с.uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/40146
dc.language.isoukuk
dc.publisherКПІ ім. Ігоря Сікорськогоuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.subjectенергоефективністьuk
dc.subjectенергомоніторингuk
dc.subjectенергетичний аудитuk
dc.subjectбазовий рівеньuk
dc.subjectдовірчий інтервалuk
dc.subjectрегресійний аналізuk
dc.subjectкарти шухартаuk
dc.subjectнавчальний закладuk
dc.subjectenergy efficiencyuk
dc.subjectenergy monitoringuk
dc.subjectenergy audituk
dc.subjectbaselineuk
dc.subjectconfidence intervaluk
dc.subjectregression analysisuk
dc.subjectshewhart mapsuk
dc.subjecteducational institutionuk
dc.subject.udc621.31uk
dc.titleМоніторинг рівнів енергоефективності в навчальних закладах м. Києваuk
dc.typeMaster Thesisuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Fedina_magistr.pdf
Розмір:
1.99 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
9.01 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: