Жанровий підхід до відбору текстів у навчанні студентів поліграфічних спеціальностей англомовного писемного мовлення

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorАнтоненко, Інна Іванівна
dc.date.accessioned2023-05-16T10:55:30Z
dc.date.available2023-05-16T10:55:30Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractСтаття присвячена проблемі навчання іноземним мовам студентів немовних вузів і проблемі професійної освіти фахівця. Особлива увага приділяється навчанню професійно-орієнтованого писемного спілкування іноземною мовою та формуванню у студентів іншомовної професійно-спрямованої комунікативної компетенції, компонентам системи навчання іноземної мови професійного спрямуван¬ня, визначення змісту і мети навчання іноземної мови у немовно¬му вузі. У статті досліджується жанровий підхід як різновид когнітивно-комунікативного підходу, такі поняття жанрового підходу як жанр та жанрова компетенція, визначається їх місце у методиці навчання писемного мовлення. Обґрунтовується доцільність використання жанрового підходу у навчанні студентів та у відборі матеріалів для навчання писемного мовлення англійською мовою. Визначаються принципи та підходи до відбору матеріалів для навчання та ті критерії, яким має відповідати навчальний текст. Аналізуються групи жанрів, які є типовими для письмової мовленнєвої діяльності майбутніх фахівців та подається класифікація жанрів періодичної преси.uk
dc.description.abstractotherThe article is devoted to problems of teaching foreign languages in non-linguistic universities and professional education of future specialist. Special attention is paid to teaching professionally oriented written communication in English and developing of professional communicative competence of students, components of the system of teaching foreign languages for professional communication, contents and objectives of teaching foreign languages. The article deals with the genre approach as a variant of cognitive communicative approach. The concepts of the genre approach such as genre and genre competence are considered and their place in the methodology of teaching writing is defined. The expediency of use of genre approach in the training of students and to the selection of materials for teaching English writing is substantiated. The principles and criteria for learning materials selection for teaching foreign language for specific purposes are defined. The groups of genres that are typical for written communication of future specialists and the classification of genres of the periodical press are analyzed.uk
dc.format.pagerangeC. 5-15uk
dc.identifier.citationАнтоненко, І. І. Жанровий підхід до відбору текстів у навчанні студентів поліграфічних спеціальностей англомовного писемного мовлення / І. І. Антоненко // Наукові записки. Серія: Педагогічні та історичні науки. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014. - Вип. 117. - C. 5-15.uk
dc.identifier.issn2310-8290
dc.identifier.orcid0000-0001-6238-9937uk
dc.identifier.urihttps://ela.kpi.ua/handle/123456789/55734
dc.language.isoukuk
dc.publisherНПУ імені М.П. Драгомановаuk
dc.publisher.placeКиївuk
dc.relation.ispartofНаукові записки, Вип 117uk
dc.subjectнавчання письма англійською мовоюuk
dc.subjectteaching writing in Englishuk
dc.subjectжанровий підхідuk
dc.subjectgenre approachuk
dc.subjectжанрuk
dc.subjectgenreuk
dc.subjectінформаційні жанриuk
dc.subjectinformation genresuk
dc.subjectаналітичні жанриuk
dc.subjectanalytical genresuk
dc.subjectпресаuk
dc.subjectpressuk
dc.subject.udc378.147uk
dc.titleЖанровий підхід до відбору текстів у навчанні студентів поліграфічних спеціальностей англомовного писемного мовленняuk
dc.typeArticleuk

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Zhanrovyi_pidkhid.pdf
Розмір:
312.61 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
9.1 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Статті (КАМГС3)