Реалізація керованого прийняття рішень у гейміфікованому навчальному середовищі
| dc.contributor.advisor | Тихоход, Володимир Олександрович | |
| dc.contributor.author | Шпадківський, Олександр В’ячеславович | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-04T11:21:30Z | |
| dc.date.available | 2026-06-04T11:21:30Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | Магістерську дисертацію присвячено розробленню методу керованого прийняття рішень на основі автоматизованого аналізу текстових відповідей студентів у реальному часі. У роботі обґрунтовано використання лінгвістичного конвеєра та ймовірнісної моделі зважування термінів Okapi BM25 для обробки неструктурованих даних. Наукова новизна полягає у розробленні моделі керованого прийняття рішень, що реалізує алгоритмічний перехід від результатів аналізу відповідей до визначення подальших дій навчального процесу шляхом відображення кількісних показників подібності у якісні рівні структури знань за таксономією SOLO. Практична реалізація системи виконана з використанням React та Node.js. Експериментальна перевірка підтвердила зростання результативності навчання на 13,8% за рахунок адаптивного керування сценарієм заняття. | |
| dc.description.abstractother | The master's thesis is dedicated to developing a method for controlled decision-making based on the automated real-time analysis of students' textual responses. The work justifies the use of a linguistic pipeline and the Okapi BM25 probabilistic term weighting model for processing unstructured data. The scientific novelty lies in the development of a controlled decision-making model that implements an algorithmic transition from the results of response analysis to the determination of further actions in the educational process by mapping quantitative similarity indicators into qualitative levels of knowledge structure based on the SOLO taxonomy. The practical implementation of the system is performed using React and Node.js. Experimental verification confirmed a 13.8% increase in learning performance due to the adaptive control of the lesson scenario. | |
| dc.format.extent | 113 с. | |
| dc.identifier.citation | Шпадківський, О. В. Реалізація керованого прийняття рішень у гейміфікованому навчальному середовищі : магістерська дис. : 122 Комп’ютерні науки / Шпадківський Олександр В’ячеславович. – Київ, 2026. – 113 с. | |
| dc.identifier.uri | https://ela.kpi.ua/handle/123456789/81469 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | КПІ ім. Ігоря Сікорського | |
| dc.publisher.place | Київ | |
| dc.subject | формувальне оцінювання | |
| dc.subject | хмара термінів | |
| dc.subject | обробка природної мови | |
| dc.subject | алгоритм bm25 | |
| dc.subject | таксономія solo | |
| dc.subject | кероване прийняття рішень | |
| dc.subject | гейміфікація | |
| dc.subject | formative assessment | |
| dc.subject | word cloud | |
| dc.subject | natural language processing | |
| dc.subject | bm25 algorithm | |
| dc.subject | solo taxonomy | |
| dc.subject | guided decision-making | |
| dc.subject | gamification | |
| dc.title | Реалізація керованого прийняття рішень у гейміфікованому навчальному середовищі | |
| dc.type | Master Thesis |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Shpadkivskiy_magistr.pdf
- Розмір:
- 2.48 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 8.98 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: