Робота редактора над логіко-композиційною структурою електронного освітнього ресурсу
Вантажиться...
Дата
2024
Науковий керівник
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
НН ВПІ КПІ ім. Ігоря Сікорського
Анотація
У статті досліджено термінологічний апарат електронного навчального середовища, зокрема типологію електронних освітніх ресурсів, що суттєво впливає на логіко-композиційну структуру різних їхніх типів. Актуальність теми полягає в необхідності глибокого дослідження особливостей та проблем підготовки електронних освітніх ресурсів для вищої школи як нового функціонального типу навчальної літератури. Вони розглядаються не у ключі концепції друкованого видання, а в системі глобальної інформатизації комунікації сучасного навчального процесу. Цифровізація певним чином була підсилені переходом ЗВО в онлайн у зв’язку з пандемією, а слідом військовою агресією рф, що спровокувало пошук нових форм та методів комунікації в електронному навчальному середовищі.
Опис
Ключові слова
електронний освітній ресурс, електронне навчальне видання, електронний посібник, електронний підручник, електронне навчальне середовище, electronic educational resources, electronic educational publications, electronic manuals, electronic textbooks, electronic learning environments, digital platform
Бібліографічний опис
Фіголь, Н. М. Робота редактора над логіко-композиційною структурою електронного освітнього ресурсу / Фіголь Н. М., Файчук Т. Г., Фіголь Б. О., Літонінський В. Г. // Обрії друкарства : науковий журнал. – 2024. – №2 (16). – С. 220–232. – Бібліогр.: 10 назв.