Реалізація управлінського підходу в освітній діяльності сучасного викладача закладу вищої освіти
Вантажиться...
Дата
2023
Науковий керівник
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Видавничий дім «Гельветика»
Анотація
Анотація. На сучасному етапі реформування вищої освіти важливим та актуальним є чітке управління на всіх рівнях і етапах організації освітнього процесу в сучасному закладі, що забезпечує реалізацію визначених стратегічних, тактичних і поточних цілей і термінів їх досягнення, необхідні ресурси, засоби та способи реалізації мети і завдань, характер взаємодії учасників педагогічного процесу, критерії результатів.
Метою статті є: виділення суті та складових управлінського підходу в діяльності сучасного викладача закладу вищої освіти у навчальному процесі.
У статті розглядається сутність та зміст управлінського підходу в роботі викладача закладу вищої освіти, що зумовлено необхідністю підвищення якості навчання та реалізації нових підходів до освітнього процесу.
Управління визначено як процес цілеспрямованого впливу суб’єкта на об’єкт з метою забезпечення необхідного результату чи поведінки. Наголошено, що саме особливості освітнього процесу та викладання у закладі вищої освіти зумовлюють необхідність сформованості управлінської компетентності викладача, яка забезпечує цілеспрямованість та керованість процесом здобуття фахової підготовки у вищій школі.
Визначено основні функції управління освітнім процесом у закладі вищої освіти: постановка мети (цілепокладання), планування, організація, мотивація, контроль, корекція. Зазначено, що управлінські функції пов’язані комунікаціями – процесом отримання різнобічної інформації та педагогічним аналізом.
Наголошено, що всі управлінські функції взаємозв’язані між собою і становлять управлінський цикл, який повторюється на новому рівні й результатом його має бути досягнення поставлених цілей, дидактичних результатів та формування компетентностей. Взаємозв’язаність, послідовність управлінських функцій та зв’язуючих процесів забезпечує керованість освітнім процесом та підвищує його якість.
Опис
Ключові слова
управління, викладач закладу вищої освіти, функції управління, освітній процес, управлінський підхід
Бібліографічний опис
Галацин, К. О. Реалізація управлінського підходу в освітній діяльності сучасного викладача закладу вищої освіти / Галацин К. О., Фещук А. М., Ярошенко О. Л. // Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. – Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2023. - Вип. 61. - Том 1. - С. 249-255