Методика дистанційного навчання у ВУЗі на прикладі дисципліни «Педагогіка вищої школи»
Вантажиться...
Дата
2018-12
Автори
Науковий керівник
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Об’єкт дослідження: процес дистанційного навчання з дисципліни «Педагогіка вищої школи»
Мета роботи: розробка комплексу методичного забезпечення для дистанційного навчання з дисципліни «Педагогіка вищої школи»
Методи дослідження:
теоретичні: узагальнення даних стосовно теми дослідження на основі психолого-педагогічної та науково-методичної літератури, офіційних освітньо-наукових джерел та змісту дисципліни «Педагогіка вищої школи» для університетів;
емпіричні: спостереження за педагогічним процесом, бесіди з викладачами КПІ ім.І.Сікорського.
Завдання дослідження:
• Ознайомитися з програмою дисципліни «Педагогіка вищої школи».
• Визначити основні напрямки розробки навчального матеріалу .
• Скласти конспект лекцій.
• Підібрати ілюстративний матеріал для слайдів презентацій.
• Відзняти ролики відео-лекцій.
• Виконати монтаж та конвертацію відео-матеріалів лекцій.
• Створити тестові завдання для перевірки засвоєного матеріалу лекцій.
• Скласти домашнє завдання до кожної лекції.
• Розмістити розроблений матеріал в платформу Moodle та електронну систему Campus.
Результати та їх новизна
Розроблено комплекс методичного забезпечення для проведення дистанційного навчання з дисципліни «Педагогіка вищої школи».
Складено:
• опорний конспект лекцій;
• тестові завдання;
• домашні завдання.
Відзнято ролики відео-лекцій.
Використано платформу Moodle та електронну систему Campus для застосування розробленого матеріалу під час дистанційного навчання.
Ступінь впровадження: робота є навчально-методичною базою для дистанційного навчання.
Рекомендації щодо використання результатів роботи та область їх застосування: результати роботи можуть бути використані викладачами, методистами та студентами старших курсів вищих навчальних закладів.
Значення роботи та висновки: розроблено комплекс методичного забезпечення для підвищення ефективності проведення дистанційних занять з дисципліни «Педагогіка вищої школи».
В роботі наведено: використаної літератури -53 , сторінок: -107 , рисунків-141.
Опис
Ключові слова
дистанційне навчання, ролики відео-лекції, презентація, тест, distance learning, videos of video lectures, presentation, test
Бібліографічний опис
Лук’яненко, Я. М. Методика дистанційного навчання у ВУЗі на прикладі дисципліни «Педагогіка вищої школи» : магістерська дис. : 104 Фізика та астрономія / Лук’яненко Яна Миколаївна. – Київ, 2018. – 107 с.